RUMAH TAHFIDZ ASH SHIDIQIYAH TALOK PANGKAH TEGAL

MOHON SEMOGA SUKSES DAN BERJAYA

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM ASH SHIDIQIYAH

Kepada

Yth. Kaum Muslimin danMuslimat

Indonesia

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wa barokatuhu

الحمدلله رب العالمين وبه نستعين على امورالدنيا والدين اللهم صل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم

Dengan memohon ridlo Allah Yang Maha Cerdas yang telah memberikan nikmat sehat kepada kita. Sholawat dan salam semoga tercurah pada Nabi Muhammad yang telah menerima wahyu Al Quran.

Al Quran kalam suci yang  berisi wahyu ilahi yang diturunkan kepada umat manusia yang mana Allah telah menganugrahkan potensi kemampuan untuk menghafal dengan memberikan otak kanan dan otak manusia.

Dewasa ini telah banyak pondok pesantren yang berdiri   sejak lama bahkan banyak yang berumur ratusan tahun dengan sistem ponpes salaf dan sistem kholaf.  Banyak yang ingin anaknya di pesantren salaf dengan tidak bermaksud mengesampingkan peran pesantren salaf tetapi jujur atau tidak ada beberapa orang tua yang khawatir dengan pendidikan formalnya terutama ketika di sekolah dasar/madrasah Ibtidaiyah.

Banyaknya sekolah islam terpadu memang menawarkan dahaga sebagaina masyarakat yang menginginkan keseimbangan dalam pendidikan tetapi site mini masih mengalamibanyak kesulitan yakni orang tua yang pulang kerja disuguhi pekerjaan rumah yang diajarkan dari pihak sekolah. Masih ada problemlagi yakni antar jemput pulangnya orang tua masih repot membagi waktu tanggungjawab kantor ingin professional dan jemput anak.

Dengan inilah pesantren alternative tahfdz (PELHA) Rumah Tahfidz Ash Shidiqiyah  lahir memberikan sebuah solusi bagi orang tua  sembari menghafal Al Quran, juga belajar di madrasah diniyah juga les privat setiap hari oleh tutor yang handal sesuai bidangnya.

Kami mohon doa restu pada kaum muslimin semoga ikhtiar kami berjalan dengan lancar

Wassalamu’alaikum Warohmatullahi Wa barokatuh.

Pelaksanaan SANTER PELHA bulan Juni mengikuti kegiatan SD/MI.

Tugas Pengurus

1.      Menyediakan tempat untuk pesantren dengan kapasitas santri putra 20 dan santri putri 20

a.      Tempat bisa dengan menyewa

b.      Meminjam dengan surat perjanjian

2.      Pengurus mengawasi jalannya  rumah tahfidz (PELHA) ash shidiqiyah

Tugas pengelola

1.      Bertugas membuat program jangka panjang,menengah dan pendek

2.      Bertugas membuat master plan pengembangan kurikulum integrasi.

3.      Bertanggungjawab meningkatkan kwalitas /mutu pelajaran agama(diniyah), pelajaran AL Quran dan pelajaran SD dengan membuat laporan berkala

4.      Ikut menjaga akhlak santri

5.      Mengurus keuangan  RAPB Rumah Tahfidz (PELHA) Ash Shidiqiyah

RENCANA UMUM RUMAH TAHFIDZ (PELHA) ASH SHIDIQIYAH

Waktu Belajar

Waktu belajar relative singkat  diharapkan tidak mengganggu menjadi tujuan santri,orangtua dan guru dengan tahfidz 30 menit disesuaikan dengan kemmapuan anak setelah sholat subuh 30 menit, bada maghrib dan isya 60 menit

Target Umum

1.      Pendidikan AL Quran

Santri dibiasakan untuk membaca Al Quran secara fasih dan tartil  sesuai dengan makhorijul huruf dan shifatul huruf

2.      Pendidikan Diniyah

Sesuai kurikulum diniyah nasional dan muatan local .

3.      Pendidikan formal

Siswa wajib bersekolah yang ditetapkan oleh pemerintah baik negeri maupun swasta

4.      Pendidikan non formal

Meneylenggarakan kursus yang dipilih oleh santri  meliputi les sempoa,les renang, silat kids

5.      Les Privat

Peneyelenggaraan Les privat diadakan selama 6 hari oleh tutor yang sesuai bidangnya(Sebelum UTS dan UAS SD/MI/MDTA  diadakan latihan soal  terlebih dulu.

UNTUK DIRENUNGKAN

Apa untungnya mengikuti Rumah Tahfidz (PELHA) Ash Shidiqiyah

1.      Banyak orang tua yang menginginkan anaknya di pesantren tetapi tidaak ingin pelajaran formal ditinggalkan demi menjaga  keseimbangan pendidikan seperti keseimbangan antara otak kanan(mengingat) dan otak kiri (berhitung)

2.      Kemunculan Sekolah Islam Terpadu belumbisa memberikansolusi yang tepat dengan antar jemput anak terkadang memakai Ojek Online  juga beberapa pekerjaan rumah dari SIT yang membuat beban tersendiri sementara mata pelajaran sangat berat bebannya tetapi anakjuga dituntut bisa membaca AL Quran di TPQ memahami agama dengan pendidikan diniyah

3.      Kami membuat jalan tengah yakni ponpes alternative hafidz (PELHA). Alternatif artinya keseimbangan atau menyemibangkan potensi anak-anak dengan berdasarkan ajaranagama. Kurikulum integrasi memadukan IQ,EQ dan ESQ 9intelektual, emosional dan spiritual) yang dimiliki oleh setiap pribadi

4.      Usia  7- 12 disebut golden age (masa usia emas) sehingga perlu sentuhan,bimbingan dan arahan dariorang tua

MASTER PAL PROGRAM RUMAH TAHFIDZ

PESANTREN TANPA PONDOK

PESANTREN ALTERNATIF HAFIDZ (RUMAH TAHFIDZ)  tidak memiliki pondok atau tempat untukmenginap santri tetapi santriakan bermukim disebuah rumah kosong yang tidak dihuni sehingga diharapkan santri merasa nyaman seperti dirumah sendiri.

PROGRAM RUMAH TAHFIDZ

Dilanasi banyaknya keinginan masyarakat yang ingin anak dipesantren tetapi pelajaran sekolah formaljangan tertinggalmakakami memberikan slusi dimna santri secara 24 jam akan dibimbing agar menghafal ALQuran, les mapel SD dan Madrasah Diniyah serta pengembangan otak kiri dan otak kanan.

Dalam pandangan kami ilmu dicapai harus dengan keseimbangan yakni di pesantren. Sementara banyak orang tua yang khawatir anaknya di pesntren nilainya merosot tajamke bawah. Untuk itulah rumah tahfidz sebagai pesantren alternative berusaha menjawab kebutuhan masyarakat yang ingin anaknya menghafal Al Quran berkarakter islami dengan shohihul ibadah sesuai syariat islam. Insya Allah kami siap membantu.

Kelebihan kami diataranya seluruh ustadz/ustadzah ditempat kami setiap hari ya setiap hari tahsin ataumengaji Al Quran dengan guru Quran agar berstandar sesuaimakhroj dan sifat serta lagunya.